Накануне Нового года проведён конкурс среди возрастных групп,, Лучший новогодний камин, приняли участие 5 групп, камины получились очень красивыми, праздничными.
Результат конкурса: администрация д\с вручила всем денежный приз.

В декабре месяце 2020 года в детском саду Солнышко по профориентационной работе с детьми проведены следующие мероприятия:
1 младшая группа воспитатель Бумба ВО. Тема:»знакомство с профессией повара Цель: расширять знания и представления детей о профессиях, познакомить с работой повара;
2 младшая группа. Воспитатель Чамбал АХ провела НОД на .тему: Магазин Цель:дать детям представления о магазинах, об их роли в жизни людей, дать понятие о том, что все можно купить в магазинах.
Воспитывать культуру поведения в магазинах.
В ходе нод проведена показ картинок о продавце, о принадлежностях в магазине. Дано понятие, кто такой продавец, покупатель, товары какие бывают, виды названий магазинов(обувь, одежда, мебель….). Была организована игра»Овощной магазин». Дети были в роли продавца, покупателей. Покупки были сделаны банковской картой, детям очень понравилось.
Средняя группа:
Воспитателем Тежит И. А. проведена с детьми НОД на тему Все профессии нужны.
Воспитатель Ноян Р. О. старшей группы провела Беседу на тему: Я полицейский. Цель дать представление о профессии полицейского
Знакомство с профессией «Ветеринара» провела воспитатель подготовительной группы Ондар Л.Х-С.

В детском саду,, Солнышко,, продолжены занятия в 2020-2021 учебном году спортивной секции бо обучению навыкам борьбы,, Хуреш,, в рамках мероприятий Республиканского проекта,, Хуреш в детские сады,, инструктором по физической культуре Кара-Сал Кежик Суге-Маадырович ем. , Охват 25 мальчиков в возрасте 5-7лет.,проводится занятия секции в четверг в первую половину дня, учитывается все меры предосторожности, в СИЗАХ.
Дети занимаются с удовольствием, отрабатывают все навыки борьбы,, Хуреш. в специально отведённом месте, после занятия помещение проветривается,проводится кварцевание.

30.11.2020год женсовет организации структурного подразделения д\с Солнышко МБОУ Хову-Аксынская СОШ приняли активное участие в Акции ,, Поделись теплом,, члены женсовета сами принесли и собрали тёплые вещи, шапки, куртки, пальто, кофты, штаны, брюки, рукавички, носки….
Все собранные вещи отдали в приют с Хову-Аксы для детей дневного отделения. Воспитатели приюта были очень рады помощи, и приняли с радостью.
Очень дружный коллектив детского сада, всегда приходит
на помощь.
Заместитель директора по ДОУ Тюлюш Угулза Борисовна, председатель женсовета Оюн М Х.

Во исполнение приказа МОН РТ от 16.03.2020года №278-д в структурном подразделении детском саду Солнышко МБОУ Хову-Аксынская СОШ проведена большая работа с детьми дошкольного возраста по профориентационной работе с целью формировать у детей умение принимать на себя игровую роль, обобщить и расширить знания детей об особенностях профессий.
1 Вторая группа раннего возраста, А и Б. Воспитатель Санчатоол АК провела сюжетно ролевую игру,, Профессия врача, Воспитатель Куулар АА провела сюжетную игру,, Кто кем работает,,
2.Воспитатель 2 младшей группы
Куулар А Г приняли активное участие с детьми в заочном Республиканском конкурсе,, Моя будущая профессия,,
Воспитатель Чамбал А Х провела НОД на тему :Знакомство с профессией повара,,.
3 В средней группе воспитателем Тежит И А проведена НОД,, Профессия моего папы,,
4. В старшей группе воспитателем Ноян РО проведена сюжетно-ролевая игра,, Магазин,,
,, Знакомство с профессией помощника воспитателя,,
5. Подготовительной группе А воспитателем Машпалдыр А К проведена беседа о разных профессиях. Воспитатель Ондар ЛХ-С провела сюжетную игру ,, Профессия врача,,.
6.Воспитателем Будегечи АО проведена НОД на тему:,, Знакомство с профессией ДПС.
Воспитатель Оюн М Х провела беседу с детьми на тему: Знакомство с профессией пожарного,,.
Всего охват детей составило 152 детей.

Подготовила:старший воспитатель Байыр-оол А.К.

В средней группе проведено НОД по познавательно развитию на тему: » Профессия моего папы». Цель- закрепить знания детей о профессии своего папы. Задачи: Развивать связную речь, наблюдательность, сообразительность.
— Расширять познавательный интерес к профессиям.
— Формировать уважение к труду взрослых, к профессии своего папы.
В ходе занятия проведена Д/и : «Кто что делает», в ходе которой дети отгадывали загадки о профессиях. Побеседовали на тему: » Профессии спасателей» ( пожарный и врач). Провели физминутку: » На все руки мастера». Поиграли в п/и : » Кто быстрей соберется на работу».( Нужно было не только одеть атрибут одежды, но и взять необходимые для работы инструменты). Далее по мнемотаблице составляли рассказы о профессии своего папы по схеме: 1.Название профессии.
2.Место работы.
3. Что папа делает на работе.
4. Что нужно папе для работы.( инструменты и оборудование).
Рефлексия: Рассмотрели фотографии папы на работе. Чтение стихотворения о профессиях.
Дети с удовольствием и с большим интересом участвовали во всех видах деятельности на занятии.

Старшая группа.
Беседа на тему: Я и мои права. Цель: познакомить детей с Конвенцией о правах ребёнка. Воспитывать чувства самоуважения и уважение к личным правам другого человека.
На занятии было 8 детей.
Ход беседы.
Познакомились с Конвенцией о правах ребёнка и Свидетельство о рождении. Послушали о стихотворение «Каждый ребёнок имеет право» Отгадывали загадку про имя. Поиграли в игру «Представься» и дид. игра «Можно ли» детям понравилась беседа. Дети узнали, каждый имеет права на имя, что права записаны в Конвенции о правах ребёнка.

Беседа с детьми подготовительной к школе группы «Б» на тему Я, мои права»
Цель: познавательное развитие посредством формирования у детей знаний об их правах.
Задачи: закрепить понятие «Конвенция о правах ребенка»

11. 11. 2020 года . восп-ль младшей группы Чамбал А.Х.
провела беседу на тему «Моя семья». :»Мой папа — лучше всех». Задачи.Образ: формировать у детей представления о папе, о его значении в жизни реб-ка. Развив: развивать связную речь детей, мышление. Восп: воспитывать любовь и уважение к самым дорогим людям.
Беседа началась с отгадыванием загадки : «Кто же это?
Добрый, сильный, ловкий» Жду ответа я, ребята. Догадались? Это…..папа. Дети отгадали загадку, физминутка про папу, в конце выучили стихи:
Мой папа веселый,
но строгий и честный,
с ним книжки читать,
и играть интересно.